Bupati Banyumas Sadewo Tekankan TKA SD Sebagai Penguatan Mutu Pendidikan

Suara Purwokerto - Bupati Banyumas Sadewo Tri Lastiono menekankan pentingnya pemerataan akses pendidikan

yang layak bagi seluruh anak di Kabupaten Banyumas. Hal tersebut disampaikan saat menghadiri Talkshow

Sukses Tes Kemampuan Akademik Jenjang SD yang digelar di D'Garden Resto, Selasa (8/9/2026).

Dalam kegiatan tersebut, Sadewo didampingi Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas Widodo

Sugiri, Kepala Cabang Erlangga Yogyakarta Rezha Adityaksa, serta sejumlah tamu undangan lainnya.

Sadewo mengatakan, pendidikan menjadi salah satu pondasi utama dalam mencetak generasi Banyumas

yang cerdas, berkarakter, sekaligus mampu menghadapi tantangan dan persaingan di masa depan.

"Sebagai salah satu langkah strategis, pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik menjang SD dinilai menjadi

instrumen penting yang memerlukan perhatian bersama dari seluruh pemangku kepentingan pendidikan,"

jelasnya.

Menurutnya, TKA tidak semestinya dipandang hanya sebagai sarana untuk menghasilkan nilai akhir bagi

siswa. Lebih dari itu, TKA dapat menjadi instrumen untuk mengukur kemampuan dasar peserta didik

sekaligus menjadi bahan evaluasi dalam upaya meningkatkan kualitas proses pembelajaran.

"Melalui ini, sinergi antara pihak dinas, kepala sekolah dan para guru diharapkan dapat menyamakan

pemahaman, memperkuat kesiapan, serta memberikan pembekalan yang matang bagi para pendidik dalam

mendampingi siswa menghadapi TKA," ucap Sadewo.

Sadewo menambahkan, dalam pelaksanaannya, TKA jenjang SD memiliki fokus utama pada penguatan

kemampuan literasi dan numerasi. Kemampuan yang diukur tidak sebatas keterampilan membaca dan

berhitung dasar, tetapi juga mencakup kemampuan peserta didik dalam memahami informasi, berpikir logis,

serta menyelesaikan berbagai persoalan.

Sadewo juga mengingatkan agar proses pemetaan kemampuan melalui TKA tidak menjadi sarana untuk

menyeragamkan potensi setiap anak. Menurutnya, setiap peserta didik memiliki bakat, minat, dan

kemampuan yang berbeda sehingga perlu mendapatkan ruang untuk berkembang sesuai dengan

potensinya.

"Setiap anak dipahami memiliki bakat dan potensi yang berbeda-beda, sehingga proses pemetaan

kemampuan ini dilakukan tanpa memaksakan bidang tertentu kepada siswa yang memiliki keahlian di bidang

lain," pungkasnya.

Lebih lanjut, Sadewo menyampaikan bahwa penguatan pondasi pendidikan sejak jenjang sekolah dasar

merupakan investasi penting bagi masa depan anak-anak Banyumas.

"Pendidikan yang berkualitas diharapkan mampu membuka kesempatan yang lebih luas bagi mereka untuk

berkembang dan berprestasi, baik di tingkat nasional maupun internasional," ucapnya.